1.03 Leitfragen
1. Generell wird gefragt: Wie hängt das Werk des Dichters
mit seinem Leben zusammen? Welche Elemente der Biographie der Schriftsteller
könnten auf die Dichtungstätigkeit Einfluss gehabt haben? Woher hat es der
Dichter? 2. Gefragt wird, „was der Einzelne seiner Familie, seiner
Heimat, seinen Schulen, seinem Volk, seinem Zeitalter dankt und was die freiere
Entfaltung seiner Eigenart diesem Zeitalter Neues zugebracht hat“. (Schmidt
1899, 3) „[...] nie zuvor hatte man so scharf geschieden zwischen der
literarischen Tradition mit ihren vererbten Typen, Motiven und Mitteln, und
dem, was der Einzelne den überkommenen Formen entgegenbringt.“ (Heinzel 1907,
157) Welche äußeren Gegebenheiten haben zur Entstehung der
Werke und ihrer Wirkung geführt? Einige von Schmidt aufgeführte Fragen: „Läßt der Dichter
fremde Sprache auf sich wirken, welche kennt er, und hat er gar in einem
fremden Idiom geschrieben? [...] Treibt der Dichter Dialektpoesie, gestattet er
seiner Mundart ein stärkeres oder schwächeres Recht über die Schriftsprache?
[...] was ist das Fränkische bei Goethe, das Sächsische bei Gellert, das
Schwäbische bei Schiller? [...] Stammt der Dichter aus einer Republik oder
Monarchie? Stand seine Wiege in einem Dorf, in einer Landschaft, Großstadt,
Residenz? Ist es ein historisch ausgezeichneter Ort mit bestimmten geistigen
Traditionen? ... (Schmidt ...) Dieses Forschungsprogramm geht von der Analyse des
Literaturprodukts also auf die Persönlichkeit des Schriftstellers zurück. 3. Wie hängt das Werk mit dem Leben des Autors zusammen?
Wann ist es entstanden? Gibt es mehrere Fassungen? Welche anderen Werke haben
es beeinflusst? Welches waren die zeitgeschichtlichen, politischen und sozialen
Hintergründe? Welches waren die Leser und ihre Reaktionen? Wie hat das Werk
gewirkt? |